Новосибирск +7 (383) 363-02-63
Краcноярск +7 (391) 270-40-88
Иркутск +7 (3952) 55-96-97

Phoenix Contact Разъемы на печатную плату и корпуса для электроники

Клеммы для печатных плат обеспечивают возможность простой и надежной передачи сигналов, данных и питания прямо на печатную плату. Компактные разъемы подходят для применения в самых разных системах в технологической и промышленной среде.
  • Для проводов сечением от 0,14 до 95 мм2
  • Для токов до 232 А и напряжений до 1000 В
  • С винтовым или пружинным зажимом либо ножевыми контактами
  • Для шага от 2,5 до 20 мм
Разъемы для печатных плат представляют собой универсальную и удобную в обслуживании технологию подключения проводов, подходящую для устройств практических всех конструкций, характерных для различных отраслей и рынков.
  • Для проводов сечением от 0,14 до 35 мм2
  • Для токов до 125 А и напряжений до 1000 В
  • С винтовыми или пружинными зажимами либо ножевыми, прокалывающими или обжимными контактами
  • Фиксация при помощи систем защелок или винтовых фланцев
Гибкие корпуса с различными технологиями подключения, шинными соединителями и большим внутренним пространством несмотря на компактные внешние размеры: это наши модульные корпуса серии ME, ME-MAX и BC.
Для больших элементов или печатных плат требуются особо стабильные и вместительные корпусы. Именно для таких случаев предназначены базовые корпуса – для надежного размещения даже нестандартных компонентов.
В промышленных электронных системах часто используются крупные компоненты. Гибкие корпусные системы с возможностью быстрого монтажа из экструдированного профиля, например, серий UM-BASIC и UM-PRO, разработаны специально для этих систем. Чувствительная электроника оптимально располагается в корпусе UM-ALU.
Переносные карманные ПК или электронные модули часто применяются в неблагоприятных условиях. Используйте корпуса серии HC-ALU для защиты электронных компонентов и длительного применения устройств вне помещений.

Каталог: Разъёмы для монтажа на печатную плату и корпуса для электронных устройств 2013-2014.pdf